家长与ASD孩子互动的目标与策略：

社交障碍是ASD的核心障碍，部分孩子在语言沟通、认知、情绪学习上也存在一定困难，而通过有情感交往的互动关系，可以帮助ASD孩子通过学习提升社交、语言沟通、认知及情绪理解、情绪调控的能力。

在跟家长交流的过程中，家长常常会说，“我真的不知道如何跟孩子互动，玩不起来。”

“我跟孩子一直说，一直逗他，可是他都不理我。”

“孩子常常在按照自己的方式玩，非常沉迷，我一逗他，他就走开”

……

本次讲座主要向家长展示，如何带着目标与ASD孩子互动，在互动中尊重孩子的个别差异，运用不同策略增加与ASD孩子之间的双向沟通，从而鼓励ASD孩子攀登功能性情感发展阶梯。

悦欣中心第五期公益活动

★日期与时间3月10日（星期二）14:00-16:00

★主讲人梁月兴（悦欣儿童发展中心负责人）

★合适人群学前自闭症谱系障碍儿童之家长及照顾者

★参与方式线上直播平台：腾讯会议（会议ID：819 950 488）

（请提前5-10分钟进入会议）

梁月兴医生是一位资深的治疗0师，服务自闭症谱系障碍儿童十四年。2005年参加工作后，一直担任特殊学校康复与评估部负责人，率先将国际上先进的主流方法如地板时间(Floor time)、心智解读(TOM)、社交故事(Social Story)、图片交换沟通系统(PECS)、结构化教学(TEACCH)、应用行为分析疗法（ABA）、关键反应训练（PRT）、早期丹佛介入模式（ESDM）等应用到学校常规康复教学中。熟练掌握多种评估工具套的使用，如PEP－3，小肌肉能力评估，VB-MAPP，Symbolic Play Test，PPVT，普通话语音测试，格里菲斯评估量表，韦氏智力测试等。并承担了学校老师、进修生的业务培训工作和家长培训工作。为全国各地不同机构提供外展服务。受邀在全国性的研修班上发表演讲，并为高校本科生提供自闭症课程授课。      

2016年赴香港理工大学言语治疗所进修言语治疗两年。2018年10月成立悦欣儿童发展中心，致力为有特殊教育需要的儿童提供言语及语言治疗，社交训练，行为训练，认知训练及认读治疗等。